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              周儒暢:暢意習樂作鴻儒

              作者:周雪柔 鐘亦潔 呂一品     供稿單位:校報記者團      發布時間:2018-11-22     瀏覽次數:

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              初見周儒暢,一身樸素打扮的他,比在開學典禮上作為優秀學生代表發言的他更“接地氣”。我們很自然地在日新園亭子里相對而坐,以動聽的潺潺水聲為配樂,聊天似地完成了采訪。

              大一時憑專業第一的驕人成績從農電轉到電氣,并且三年來都保持全專業第一名,獲得了上海交通大學的保研資格,這樣厲害的大學生涯,是每個大學生都羨慕憧憬的。談及達到如此成就的訣竅,周儒暢回答:“就是專注地學習。我每天學兩個小時,在這兩個小時內我是全身心投入的”我們不禁倏地一頓,這短短的幾個字,看似簡單的學習方法,很多人就是做不好,缺的正是專注與認真。

              周儒暢出生教師世家,從小受家庭文化熏陶,對學習這件事形成了自己獨特而堅定的觀念。對于大學,他有很明確的想法,“我從大一就想保研,畢竟保研要比考研輕松一點,所以我就在三年里面平均一點。”周儒暢認為大大小小的競賽也是大學生活,要學會“見縫插針去做”“提高效率去學”,真正完全做到在生活中學習,在學習中生活。假若有零碎的事情影響到作息,他并不會被突發事件絆倒而放棄,反倒是調整自己的心態,說服自己專注于生活規律,周儒暢為自己制定了嚴格有規律的日常作息表,“一個嚴格的作息能夠帶給你自由的感覺,自律使人自由。”

              頭腦清晰的周儒暢帶著自信俊朗的笑容侃侃而談,話雖簡短卻能直擊人心。周儒暢的四年,從轉專業到保研,從日常學習到競賽項目,都按著自己的規律與方法,不緊不慢卻又有條有理的進行。習慣形成后,生活就像碾路機一樣一路壓過來,困難也會被輕易碾碎。

              關于課前課后的學習方法,周儒暢覺得最重要的是建立邏輯骨架,以此基礎填補一些細節的空缺,了解了上課所講的知識點內容,“最終達到一看目錄你就能把知識點全部講出來的地步。”這樣的話寫作業就會覺得很事半功倍,也就沒有必要再做過多的課外題呢。

              談到學習以外的興趣,周儒暢的眼中泛起了點點星光。他在大學參加過兩個社團,歷史協會和國學社,這也為他理性的氣質增添了感性的光芒。雖然只是業余愛好,但他也會用心經營。“我最崇敬的歷史人物是岳飛。”周儒暢認為,岳飛是個有志的青年才俊,是位誓死抗金、清廉正直的南宋棟梁。他要以岳飛為偶像,培養浩然正氣和家國情懷。

              周儒暢經常獨自在校園中漫步,享受生活也享受自然。他的一些靈感就來源于此。他曾經做過的項目之一就是從保定的實際天氣狀況出發,研究霧霾與治霾措施,這些生活中的靈感,不僅為他帶來了榮譽,更為時下提供了一種解決問題的方法。

              人如其名,周儒暢的生活,充滿著理科生的儒雅氣息和專注于學習成長的暢然之意。畢業之際,他衷心希望同學們能各自發展興趣,努力做好想做的事,不對夢想猶豫,不荒廢大學時光。對于學校,他熱切盼望華電的名字能照亮神州大地,讓國人一說起電力,一說起能源就會想起華電。周儒暢,就這樣隨風而來,攜風而去,他的未來遙遙可期。


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